甘做春泥谨护苗——记河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞

那暖心的(de)一天，至今还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕：她手上扎着留置针，举着(jǔzhe)输液瓶走进教室上课。学生(xuéshēng)眼中露出惊讶与心疼(xīnténg)，几名学生快步走上前，帮她将输液架固定在教室多媒体投影仪上面。等输液瓶滴完，学生又小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)地帮她换药、拔针。 “教育是我的生命线，只要还能站着，就要把课上完。”这是程桂霞二十年如一日(shíniánrúyīrì)的师者初心(xīn)。 时针回拨至1999年，她从沧州师范专科学校(zhuānkēxuéxiào)毕业，怀揣着教育梦想走进(zǒujìn)了景和镇初级中学。初登讲台的她便展现出火热的教学激情，很快成为(chéngwéi)深受学生喜爱的教师。 然而(ránér)命运却对程桂霞开了残酷的玩笑，2015年8月，她被确诊为肾癌。面对突如其来的打击，这位倔强的女教师选择(xuǎnzé)了与病魔赛跑，切除了左(zuǒ)肾。 做完手术一周(yīzhōu)后，她就拖着虚弱的身体重返(chóngfǎn)教室。班上(bānshàng)的学生自制千纸鹤，每个翅膀上都写着“老师，我们一直在等你(nǐ)”。顿时，一张张真诚的笑脸模糊在她晶莹的泪光中。“毕业班的孩子们正在冲刺，我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。 2023年9月，她开始担任景和镇大皮屯小学的校长。从教学跨到管理，她全身心投入(tóurù)，每天课前早早站到学校门口(ménkǒu)接学生入校，每天放学再目送一个个学生被家长(jiāzhǎng)接走。她想尽快(jǐnkuài)把(bǎ)这所农村小学打造成当地的“模范校”，一面深入课堂听学校教师讲课，一面带领团队钻研教学方法。此外，她还带领教师开发特色课程，设计出丰富多彩的“五育(wǔyù)”活动。 2024年五一假期，长期身体不适的程桂霞(chéngguìxiá)终于抽出时间到(dào)医院问诊，却被确诊为(wèi)卵巢癌晚期，并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒，她一边配合医院的各项(gèxiàng)检查和手术安排，一边在线(zàixiàn)上布置好学校的各项工作，每天“电话听教研组长汇报课时安排，隔着屏幕指导学校营养餐管理工作”。 直到2024年9月，考虑身体(shēntǐ)情况，为了不耽误学校工作，程桂霞坚决辞去(cíqù)了大皮屯小学校长的职务。 “我还(hái)没有看够孩子们的成长，我还没有走完教育这条路！我不能倒下，我要(wǒyào)回到属于我的校园。”病情刚(gāng)有所好转，还在化疗(huàliáo)期间的她就重返大皮屯小学，协助新校长工作，并主动承担起全校的体育课和营养餐工作。 2025年2月开学之际，景和镇初级(jí)中学毕业班的(de)语文教师调走，一时无人接替。“毕业班的孩子们正在冲刺(chōngcì)呀。”她主动请求回初中“救火”，承担起九年级毕业班的教学重任。 尽管术后化疗给她带来了脱发、呕吐，每天还要服用靶向药、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情，但登上(dēngshàng)讲台的她，依然(yīrán)是激情昂扬。她把治疗过程变成“生命课(kè)”，她现身说法告诉学生，“人生或许会遇到(yùdào)风雨，但只要心中有光，就不会迷失方向。” 程桂霞的“铁娘子(tiěniángzi)”精神，感染着身边的每一个人(rén)。九年级（6）班学生李金诺动情地说：“程老师就像一盏明灯。她(tā)教会我们，坚守信念的人终会成为别人的光。” 校长刘宪军感慨道：“程老师用行动诠释了何为‘教育者的初心’。如今，年轻教师(jiàoshī)们(men)以她为行动坐标，整个校园呈现出前所未有(qiánsuǒwèiyǒu)的教育热忱。” 当被问及“何苦折腾”时，程桂霞总说：“孩子们就是最管用的‘康复良药’。”这位把讲台变成“生命(shēngmìng)课(kè)”的教师，为自己写了一首小诗：三尺讲台系初(xìchū)心，一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病(qīnbìng)骨，甘作春泥育花蕾。（本报记者 王阳）