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多彩体育丰盈花样年华

体育正文 291 0

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逸城学校学生在专业教练指导下进行轮滑训练(xùnliàn),畅享风驰电掣(fēngchídiànchè)之趣。

在水一方小学把腰旗(yāoqí)橄榄球项目引入校园,将(jiāng)其精心培育成为学校的特色体育品牌。

秦皇岛市第七中学(zhōngxué)学生在课间参加课桌舞活动。

课间活动中,建设路(jiànshèlù)小学三年级(8)班(bān)学生与班主任刘艳杰老师一起玩“老鹰捉小鸡”游戏。

课间活动中,建设路小学(xiǎoxué)学生在操场上参加传统的“推铁环”活动。

在学校(xuéxiào)陆地冰壶社团的组织下,白塔(báitǎ)岭小学学生利用大课间进行冰壶练习。

在学校精心设计的活动场地上,临河里(lǐ)小学学生开心地玩着自创游戏(yóuxì)“飞足逗金豆”。

在学校体育馆(tǐyùguǎn)里,白塔岭小学学生全身心投入卡巴迪训练。

和安里小学学生课间积极参加“声母韵母跳一跳”趣味(qùwèi)游戏。

  “超越梦想,一起飞!你我需要真心面对……”近日,伴随着激情澎湃的旋律,河北省秦皇岛市海港区中小学生田径运动会(huì)在明媚的阳光下启幕。看着(kànzhe)自己学校的学生首先登场,开始了欢快且充满力量的团体操表演,建设路小学校长(xiǎoxuéxiàozhǎng)张秋妮脸上(liǎnshàng)满是骄傲的表情。

  近年来,秦皇岛市海港区聚焦“教育强区”目标,以“河北省(héběishěng)体教(tǐjiào)融合标杆创建县(区)”工作为(wèi)引领,按照“改革(gǎigé)创新、品牌树立、智能增效”发展思路,逐渐形成了“一校一品”“一校多品”的体教融合办学特色。

  秦皇岛市第七中学的(de)足球、新一路小学(xiǎoxué)的素质体操、临河里小学的滚大球、在水一方小学的旱地龙舟、文化里小学的旋风跑、玉带湾学校的轮滑……各校常态化组织开展的特色(tèsè)体育活动,丰盈了广大(guǎngdà)青少年的花样年华。

  组织全员运动会,推行大集体项目,是(shì)海港区(hǎigǎngqū)体教融合的亮点之一。

  截至目前,全区开展全员(quányuán)运动会的(de)学校已达47所,覆盖面达到52%。“如今,每年一度的春季全员运动会,已经成为(chéngwéi)孩子们翘首期盼的节日盛会和展示运动才华的绚丽舞台。”海港区教育和体育局局长王军说(shuō)。

  海港区各校结合本校特色,采用打破年级纵向分组方式开展全员运动会,每名学生至少(zhìshǎo)参加一个体育项目。“这(zhè)打破了传统运动会‘少数人(rén)参与(cānyù)、多数人旁观’的低效模式,推动(tuīdòng)形成了‘人人参与、人人受益’的校园体育运动新格局。”海港区教育和体育局总督学张荻说。

  同时,海港区各校(gèxiào)将体育大(dà)课间作为改革主阵地,引入跳绳、素质操、高强度间歇训练、体测项目(xiàngmù)练习等多元运动项目,确保上下午各30分钟大课间体育活动时长。

  不断丰富体育赛事(sàishì)种类,扩大赛事规模,是海港区体教融合的(de)又一亮点。

  2024年,该区“奔跑吧·少年”系列竞赛活动(jìngsàihuódòng)涵盖陆地(lùdì)冰壶、卡巴迪、网球、拳击、篮球、排球等赛事,累计参加人次超18.9万;先后有51所(suǒ)中小学被命名为“全国青少年(qīngshàonián)校园(xiàoyuán)足球特色学校”,全年组织校园足球联赛300余场(yúchǎng),参与人数1.9万人次;组建轮滑校队36支(zhī),16所学校开设轮滑课程,全年培训师生1.7万余人次;成立“帆船运动基地校”12所,建立帆船校队18支,累计2万余人次参与。

  如今,海港区已构建起“智慧监测+精准干预+科学考核(kǎohé)”全链条管理模式,有效促进了全区学生体质健康水平持续提升(tíshēng)。据2024年抽测结果,海港区中小学生体测优良率(yōuliánglǜ)达到(dádào)56.5%,较体教融合标杆县(区)创建初提高了36.4%。

  “130、131、132……”又到了上午30分钟大课间,东华里小学的(de)操场上热闹非凡(rènàofēifán),分组进行大风车式跳绳的孩子们较(jiào)上了劲儿,此起彼伏的呐喊声响彻校园。

《中国(zhōngguó)教育报》2025年06月11日 第04版

作者(zuòzhě):本报记者 张学军 周洪松 摄影报道

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